Новости

Исследователи из Норвежского университета науки и техники считают, что проблемы с математикой или с мелкой моторикой, влияющей на качество почерка, могут быть связаны с работой клеток глаза.

Известно, что сетчатка глаза состоит из различных типов клеток, реагирующих на различные стимулы — на цвета или на движение. Данные, поступающие от разных клеток, объединяются, и мы получаем единое визуальное представление о происходящем вокруг. За фиксацию быстрых движений отвечают magno-клетки. Именно благодаря им мы наблюдаем, своего рода, реальное видео. Без их помощи мы бы воспринимали мир как комиксы, набор фотографий. Ученые заподозрили, что именно нарушения в работе magno-клеток сетчатки ведут в проблемам в обучении.

Ученые под руководством профессора психологии Гермундура Сигизмундссона (Hermundur Sigmundsson) провели исследование 10-летних учащихся из двух школ. Дети проходили математическое тестирование, после чего для дальнейших психофизиологических исследований отбирались школьники с самыми высокими и самыми низкими результатами.

Исследователи проверяли способность испытуемых отслеживать перемещение точек на экране, как в предсказуемом, так и в непредсказуемом направлении. Учащиеся с самыми низкими математическими навыками показали также и самые низкие результаты в ходе данного теста. Во время второго теста проверялась способность чувствовать форму неподвижных объектов — разницы между двумя группами обнаружено не было. Это и навело ученых на идею о взаимосвязи между magno-клетками и способностями к математике.

От 3 до 8% школьников страдают от дискалькулии, то есть от патологической неспособности человека к выполнению вычислительных операций. Половина из этой категории детей страдает также от дислексии и нарушений мелкой моторики. Таким образом, перечисленные проблемы нередко встречаются в комплексе — причину этого до сих пор обнаружить не удавалось.

Ученые считают, что понимание влияния клеток сетчатки на обучение поможет в разработке новых методов обучения для детей с дисфункцией magno-клеток.

Ссылки по теме:

- ScienceDaily, 14 June 2010.

Изображение с сайта buzzle.com.